11.Sınıf Yıl Sonu Rehberlik Faaliyet Raporu
KOCASİNAN ŞEHİT SAMET KIRBAŞ TEKNİK VE EML. 2009-2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 11 . SINIF YILLIK REHBERLİK FAALİYET RAPORU
EYLÜL
Uygulama Tarihi: (24-30 Eylül)
Etkinliğin Adı:
Kazanım numarası:
Değerlendirme: Kurul ve kulüplere öğrenci seçimi, sınıf yerleşim planı, kişisel bilgi formlarının hazırlanması gerçekleştirildi.
EKİM
Uygulama Tarihi: (05-09 Ekim)
Etkinliğin Adı:
Kazanım numarası:
Değerlendirme: Ödül ve Disiplin, Kılık Kıyafet, Sınıf Geçme ve Sınav, Sosyal Etkinlikler Yönetmelikleri hakkında öğrencilere bilgi verildi.
EKİM
Uygulama Tarihi: (12-16 Ekim)
Etkinliğin Adı: Özgürlük ve Sorumluluk
Kazanım numarası: 153
Değerlendirme: Kişisel özgürlükler ile toplumsal yaşamı düzenleyen kurallar arasında bağlantı kurmanın önemi vurgulandı.
EKİM
Uygulama Tarihi: (19-23 Ekim)
Etkinliğin Adı: Kurallar
Kazanım numarası: 155
Değerlendirme: Toplumsal hayatı düzenleyen kuralların gereğini kavramak ve kurallara içtenlikle uymanın önemi üzerinde duruldu.
EKİM
Uygulama Tarihi: (26-30 Ekim)
Etkinliğin Adı: İhtiyaçlar ve Meslek
Kazanım numarası: 219
Değerlendirme: Ekonomik ve toplumsal gelişmelerin , toplumsal ihtiyaçları ortaya çıkardığı ve bu ihtiyaçların da bireylerin meslek seçimini hatta mesleklerle ilgili iş alanlarını da etkilediği vurgulandı.
KASIM
Uygulama Tarihi: (02-06 Kasım)
Etkinliğin Adı:
Kazanım numarası:
Değerlendirme: Otobiyografi Uygulandı.
KASIM
Uygulama Tarihi: (09-13 Kasım)
Etkinliğin Adı: Sevgi
Kazanım numarası: 142
Değerlendirme: Sevginin insan hayatındaki önemi açıklandı.
KASIM
Uygulama Tarihi: (16-20 Kasım)
Etkinliğin Adı: Sorunlarım ve Çözümlerim
Kazanım numarası: 140
Değerlendirme: Günlük hayatında kullandığı sorun çözme yollarının etkililiğini fark etmenin yararları vurgulandı.
KASIM
Uygulama Tarihi: (23-25 Kasım)
Etkinliğin Adı: Çözüm Merdiveni
Kazanım numarası: 141
Değerlendirme: Sorunlarını çözerken sorun çözme basamaklarını kullanmanın yararları vurgulandı.
ARALIK
Uygulama Tarihi: (01-04 Aralık)
Etkinliğin Adı: Doğaya Duyarlıyım
Kazanım numarası: 156
Değerlendirme: Doğa ve çevreyi korumaya karşı duyarlılık açısından kendisini değerlendirebilmesi sağlandı.
ARALIK
Uygulama Tarihi: (07-11 Aralık)
Etkinliğin Adı:
Kazanım numarası:
Değerlendirme: Başarısızlık Nedenleri Anketi uygulandı.
ARALIK
Uygulama Tarihi: (14-18 Aralık)
Etkinliğin Adı: Önemi Artan ve Azalan Meslekler
Kazanım numarası: 212
Değerlendirme: Mesleklerin öneminin çeşitli nedenlerden dolayı öneminin artabileceği veya azalabileceği bu nedenle önemi artan ve azalan meslekler hakkında bilgi toplamanın meslek seçimine yararları vurgulandı.
ARALIK
Uygulama Tarihi: (21-25 Aralık)
Etkinliğin Adı: Yükseköğrenime Doğru
Kazanım numarası: 57
Değerlendirme: Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavları ile ilgili bilgi toplamanın önemi vurgulandı.
ARALIK
Uygulama Tarihi: (28-31 Aralık)
Etkinliğin Adı: Planlı Çalışıyorum
Kazanım numarası: 58
Değerlendirme: Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavına hazırlanırken çalışma planı yapmanın önemi vurgulandı.
OCAK
Uygulama Tarihi: (04-08 Ocak)
Etkinliğin Adı: Neden Stres ?
Kazanım numarası: 172
Değerlendirme: Stresin nedenlerini ve belirtilerini bilmenin psikolojik ve fiziksel sağlık için önemli olduğu anlatıldı.
OCAK
Uygulama Tarihi: (11-15 Ocak)
Etkinliğin Adı: Stres Tepkilerim
Kazanım numarası: 173
Değerlendirme: Stres durumlarında kullandığı tepkileri etkililiği açısından değerlendirmenin hayatın her aşamasındaki önemi vurgulandı.
OCAK
Uygulama Tarihi: (18-22 Ocak)
Etkinliğin Adı: Başa Çıkıyorum
Kazanım numarası: 174
ŞUBAT
Uygulama Tarihi: (08-12 şubat)
Etkinliğin Adı: Yükseköğrenim programları
Kazanım Numarası: 213
Değerlendirme: Yükseköğretim programları ve koşulları hakkında bilgi verildi.
ŞUBAT
Uygulama Tarihi: (15-19 şubat)
Etkinliğin Adı: Kurum ve kurslarla ilgili bilgim varmı?
Kazanım Numarası: 214
Değerlendirme: Ortaöğretim sonrasında işe ve mesleğe hazırlayan kurum ve kuruluşlar hakkında bilgi verildi.
ŞUBAT
Uygulama Tarihi: (22-26 şubat)
Etkinliğin Adı: Planımı değerlendiriyorum
Kazanım Numarası: 59
Değerlendirme: Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavına yönelik hazırladığı çalışma planına uygulanabilirliği açısından değerlendirilmesine yönelik çalışma gerçekleştirildi.
MART
Uygulama Tarihi: (01-05 mart)
Etkinliğin Adı:
Kazanım Numarası:
Değerlendirme: Başarısızlık nedenleri anketinin değerlendirilmesi
MART
Uygulama Tarihi: (08-12 mart)
Etkinliğin Adı: Sağlık sorunları
Kazanım Numarası: 170
Değerlendirme: Toplumun ve dünyayı ilgilendiren ortak sağlık sorunları hakkında bilgi verildi.
MART
Uygulama Tarihi: (15-19 mart)
Etkinliğin Adı: Hastalıklar ve korunma yolları
Kazanım Numarası: 171
Değerlendirme: Toplumun ve dünyayı ilgilendiren ortak sağlık sorunlarından korunma yolları hakkında bilgi verildi.
MART
Uygulama Tarihi: (22-26 mart)
Etkinliğin Adı:Yükseköğrenim programları-2
Kazanım Numarası: 216
Değerlendirme: Mesleki amaçlara ulaşmada çeşitli yükseköğretim kurumlarının koşullarını değerlendirilmesine yönelik çalışma gerçekleştirildi.
NİSAN
Uygulama Tarihi: (05-09 nisan)
Etkinliğin Adı: Duyarlılığa doğru
Kazanım Numarası: 157
Değerlendirme: Toplum için yapılan gönüllü çalışmalara katılım konusunda örnek kuruluşlar tanıtıldı.
NİSAN
Uygulama Tarihi: (12-16 nisan)
Etkinliğin Adı: Haklarımız
Kazanım Numarası: 158
Değerlendirme: Sahip olduğu haklar konusunda bilgi verildi.
(İnsan hakları evrensel bildirgesi, çocuk hakları bildirgesi, özürlü bireylerin hakları, temel hak ve özgürlükler)
NİSAN
Uygulama Tarihi: (19-22 nisan)
Etkinliğin Adı: Amaçlarım ve kaynaklarım
Kazanım Numarası: 55
Değerlendirme: Geleceğe ilişkin amaçlarını toplumun sosyal ve ekonomik kaynaklarını dikkate alarak belirlemesi konusunda çalışma gerçekleştirildi.
NİSAN
Uygulama Tarihi: (26-30 nisan)
Etkinliğin Adı: Kitle iletişim araçları
Kazanım Numarası: 154
Değerlendirme: Kitle iletişim araçlarında sunulan yanlış mesaj ve modellerin bireysel ve toplumsa değerlerin uygunluğunu analiz etme konusunda bilgi verildi.
MAYIS
Uygulama Tarihi: (03-07 mayıs)
Etkinliğin Adı: Kitle iletişim araçları ve mesleki amaçlar
Kazanım Numarası: 215
Değerlendirme: Mesleki amaçlara ulaşmada kitle iletişim araçlarından yararlanabilme konusunda bilgi verildi.
MAYIS
Uygulama Tarihi: (10-14 mayıs )
Etkinliğin Adı: Amaçlar ülkesine seyahat
Kazanım Numarası: 56
Değerlendirme: Geleceğe yönelik belirlediği amaçların ulaşabilirliğini değerlendirmesi konusunda çalışma gerçekleştirildi.
MAYIS
Uygulama Tarihi: (17-21 mayıs)
Etkinliğin Adı: Sınav taktiği
Kazanım Numarası: 60
Değerlendirme: Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavı için kendine özgü bir sınav taktiği belirlenmesi ile ilgili çalışma yapıldı.
MAYIS
Uygulama Tarihi: (24-28 mayıs)
Etkinliğin Adı: Nerede ne var?
Kazanım Numarası: 217
Değerlendirme: Yurt içi ve yurt dışı eğitim olanakları ve başvuru koşullarına ilişkin bilgi edinme yolları gösterildi.
HAZİRAN
Uygulama Tarihi: (01-04 haziran)
Etkinliğin Adı: Burslar ve yurtlar
Kazanım Numarası: 218
Değerlendirme: Yükseköğretimde yararlanabileceği burslar ve yurtlar konusunda bilgi edinme yolları gösterildi.
HAZİRAN
Uygulama Tarihi: (07-11 haziran)
Etkinliğin Adı: Yurt dışı iş piyasasında meslek
Kazanım Numarası: 221
Değerlendirme: Uluslar arası iş piyasasında geçerliliği olan meslekler hakkında bilgi toplayabileceği yollar gösterildi.
HAZİRAN
Uygulama Tarihi: (14-19haziran)
Etkinliğin Adı: Staj yereri ve bilgileri
Kazanım Numarası: 220
Değerlendirme: Staj yapabileceğin yerlerle ilgili bilgi toplaması uygun staj yeri tespiti konusunda çalışma yapıldı.
Sınıf Öğretmeni
18/06/2010
Okul Müdürü
Dökümanın word belgesini indirmek için Tıklayınız. — www.gorselprogramlama.com —
uygulamalarla ilgili yorum neden yok..?
çünkü faaliyet raporu bu. değerlendirme olur ama yorum olmaz.
Ayrıca hazırlayan ve gönderen arkadaştan Allah razı olsun…
Sitemizin Google’da Ön Sıralarda Çıkması İçin Lütfen Google+ Butonuna Tıklayınız , Sayfamızı Facebookta Beğeniniz veya yazıları Twitter,Facebookta paylaşınız.